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Physiotherapeut/in

Akademie der Gesundheit

Berlin

Gehalt
k. A.
Arbeitszeit
k. A.
Klientel
NeurologiePädiatrieGeriatrie+1
Einrichtung
Praxis
Berufsanf.
k. A.
Zertifikate
keine genannt

Zuletzt bestätigt: 10.09.2026

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Physiotherapeut/in – Akademie der Gesundheit Physiotherapeut/in View Larger Image Campus Berlin-Buch Beginn 1. Oktober Vergütung durch die Akademie der Gesundheit Dauer 3 Jahre Den Klienten ganzheitlich und individuell betrachten. Ein/e Physiotherapeut/-in behandelt im wesentlichen Menschen, die in ihren Bewegungsmöglichkeiten eingeschränkt sind. Des Weiteren arbeiten Physiotherapeut(inn)en in den Fachgebieten der Inneren Medizin, Neurologie/ Psychiatrie sowie in der Pädiatrie, Geriatrie und Gynäkologie. Ein weiterer Schwerpunkt liegt in der Prävention und Gesundheitsförderung. Es gilt hierbei Bevölkerungskrankheiten wie chronische Erkrankungen, Herz-Kreislauf-Erkrankungen, Diabetes mellitus, Lungenerkrankungen und Erkrankungen des Muskel- und Skelettsystems vorzubeugen. Physiotherapeut(inn)en sind in ambulanten, teilstationären und stationären Settings eingesetzt. In der Ausbildung an der Akademie der Gesundheit lernen Sie das Erstellen eines ganzheitlichen Befundes sowie dessen Auswertung und Interpretation, das Aufstellen eines individuellen Behandlungsplans und die Durchführung von physiotherapeutischen Maßnahmen mit dem Patienten. Neben der Handlungskompetenz (Befund- und Behandlungstechniken) liegt ebenso der Fokus auf der Entwicklung der kognitiven Kompetenzen (z.B. Wissen der Anatomie und Physiologie für das funktionelle Denken und Handeln am Patienten), der kommunikativen Kompetenzen (z.B. Anamnese- und Beratungsgespräche) und personellen Kompetenzen (z.B. Selbstreflexion und Selbstorganisation). Aufgrund des Fachkräftebedarfs in der Physiotherapie von 24. 000 Therapeuten bis 2030, ist der Beruf der Physiotherapeut(inn)en ein Beruf mit Zukunft. Jetzt bewerben Ausbildung an der Akademie Das Ausbildungskonzept der 3 Lernorte Unsere Überzeugung ist, dass Fachkräfte, die im Gesundheitswesen tätig werden wollen, über ein funktions- und sektorenübergreifendes Denken, gepaart mit professioneller Haltung verfügen müssen. Das Didaktische Konzept der Akademie, das Lernen an den drei Lernorten, interprofessionelle Lehr-Lernarrangements sowie die Interaktion mit neuen Technologien sind die zukunftsweisenden Wege der Akademie, gemeinsam mit den Praxispartnern aus dem Gesundheitswesen. Lernort THEORIE – Berufliche Fertigkeiten und Kompetenzen bauen auf Wissen auf In Vorlesungen und fallbasierten Seminaren werden fachliche Grundlagen und Zusammenhänge des jeweiligen Berufs vermittelt. Interprofessionelle Veranstal­tungen erweitern die eigene berufliche Perspektive und das Verständnis für andere Berufsgruppen im Gesundheitswesen. Selbstständiges und individuelles Lernen wird u.a. durch die Nutzung neuer Medien ermöglicht. Lernort TRAINING & TRANSFER (LTT) – Üben und Trainieren im geschützen Raum Im Lernbereich Training & Transfer sollen die Bildungsteilnehmenden in einem möglichst authentischen Rahmen Fähigkeiten und Fertigkeiten trainieren und festigen. Fehler haben dabei, anders als im realen Berufsleben, keinerlei gravierende Folgen, sondern eine wichtige Funktion im Lernprozess. Auch das miteinander und voneinander Lernen spielt in diesem Bereich eine wichtige Rolle. Die Lehrkräfte übernehmen in diesem Bereich die Rolle von Coaches. Die individuellen Vorkenntnisse und Erfahrungen der Bildungsteilnehmenden werden dabei aktiv integriert und Inhalte darauf abgestimmt. Der Lernprozess wird durch intensive Reflexion des Lernfort­schritts unterstützt und begleitet. Lernort PRAXIS – Lernen unter realen Bedingungen Die berufliche Praxis vervollständigt den Ausbildungsprozess mit spezifischen Situationen und Aufgaben. Dem jeweiligen Ausbildungsstand entsprechend, finden gezielte Praxisphasen statt, bei denen die Bildungsteilnehmenden ihr erlerntes Wissen, Fertigkeiten und Haltungen erproben sowie weiterentwickeln können. Die Bildungsteilnehmenden werden durch Mitarbeitende in den Praxiseinrichtungen und Lehrkräfte der Akademie fachkundig angeleitet und begleitet. Gesammelte Erfahrungen und Erlebnisse dienen im Lernbereich Theorie und LTT als Ausgangspunkt für den weiteren beruflichen Erkenntnisprozess und werden in den Lehrveranstaltungen aufgegriffen und angemessen berücksichtigt. Der Lernort Praxis e rfolgt in stationären, ambulanten und rehabilitativen Einrichtungen der Gesundheitswirtschaft, die mit der Akademie der Gesundheit kooperierenden . Die Bildungsteilnehmenden der Ausbildung zum/rPhysiotherapeuten/in erhalten eine Grundlagenausbildung in Recht, Gesundheitswirtschaft und den Sozialwissenschaften. Zugangsvoraussetzung Voraussetzungen, die erfüllt werden müssen: Realschulabschluss oder ein anderer als gleichwertig anerkannter Bildungsabschluss, Nachweis der gesundheitlichen Eignung, Nachweis der Hepatitis A+B Impfung (erst nach erfolgreichem Vorstellungsgespräch nachzureichen), Vorpraktikum Persönliche Stärken, die mitgebracht werden: Sie haben viel Freude an Bewegung. Sie verfügen über gute koordinative Fähigkeiten. Der Umgang mit Nähe und Distanz in der Therapie ist für Sie selbstverständlich. Sie verfügen über gute naturwissenschaftliche Grundkenntnisse aus der Schulausbildung.

Qualifikationen

An der Akademie der Gesundheit können Absolventen der Physiotherapie bereits in der Ausbildung Zusatzqualifikationen erwerben wie z.B. in „Basic Life Support“, „Kinaesthetics“ und „Progressive Muskelrelaxation nach Jacobson“. Zudem ergänzen die Ausbildung zahlreiche fakultative Angeboten, dazu gehören: Fußreflexzonenmassage Aromamassage Tapen Schröpfen … Ausbildungsvergütung Der Ausbildungsvertrag wird mit der Akademie der Gesundheit geschlossen. Während der dreijährigen Ausbildung erhalten die Bildungsteilnehmenden z.Zt. eine Ausbildungsvergütung in Höhe von: im 1. Ausbildungsjahr: 1.270,00 Euro (brutto) im 2. Ausbildungsjahr: 1.330,00 Euro (brutto) im 3. Ausbildungsjahr: 1.430,00 Euro (brutto) Prüfung und Abschluss Die staatlich anerkannte Ausbildung und Prüfung erfolgt entsprechend des Gesetzes über die Berufe in der Physiotherapie (MPhG) in der jeweils gültigen Fassung. Die Zulassung zur staatlichen Prüfung wird erteilt, wenn regelmäßig und erfolgreich an der Ausbildung teilgenommen wurde. Die Abschlussprüfung gliedert sich in einen schriftlichen, praktischen und mündlichen Teil. Die bestandene staatliche Prüfung ist Voraussetzung für die Erteilung der Berufserlaubnis Die Bildungsteilnehmenden erwerben nach bestandener Prüfung den Abschluss als „Staatlich anerkannte/r Physiotherapeut/in“ . Informationsveranstaltung Kommen Sie zu einer unserer Informationsveranstaltungen!

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