Physiotherapie (B.Sc.) Physiotherapie (B.Sc.) Fit für die Zukunft mit der Verbindung von praktischem Know-How und wissenschaftlichen Erkenntnissen. Die demographische Entwicklung der Bevölkerung zwingt Physiotherapeuten, sich auf veränderte Anforderungen im Berufsfeld vorzubereiten. Die Zunahme chronischer Erkrankungen erfordert von den Therapeuten eine patientenorientierte Unterstützung im Umgang mit Erkrankungen und Behinderungen. Die DIU bietet Physiotherapeuten und Physiotherapeutinnen die Möglichkeit, parallel zur Ausbildung oder zum Beruf zu studieren. Ergänzend zur Fachschulausbildung erweitert das Studium vorhandene physiotherapeutische Fertigkeiten mit theoretisch-wissenschaftlichen Kenntnissen sowie gesundheitswissenschaftlichem und ökonomischem Hintergrundwissen. Aufbau des Studiums Das Studium ist modular aufgebaut. In den Modulen werden zum einen Grundlagen (u.a. Grundlagenwissenschaften, Methodenkompetenz), zum anderen fachwissenschaftliche Inhalte (u.a. Bezugswissenschaften, fachspezifische Themenfelder) vermittelt. Das Studium befähigt die Studierenden, als reflektierende Praktiker aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse umzusetzen. Weiterhin erhalten die Studierenden Einblick in den Aufbau und die Funktion des Gesundheitswesens. Sie erfahren, wie das Gesundheitssystem, stationäre und ambulante Kliniken und Rehabilitationseinrichtungen organisiert sind und wie Kostenträger arbeiten. Ergänzend dazu werden gesetzliche Rahmenbedingungen für die Arbeit im Gesundheitswesen vermittelt. Zur Bewältigung der Arbeitsaufgaben eines Physiotherapeuten gehören auch soziale Kompetenzen. Die Studierenden werden darauf vorbereitet, ihr Zeit- und Selbstmanagement zu optimieren sowie selbst Personal zu leiten. Sie vertiefen ihre kommunikativen Fähigkeiten und üben sich in Führung von Patienten-/ Klienten- sowie Personalgesprächen. Ergänzend dazu werden Kenntnisse in der Lösung von Konflikten vermittelt. Studienablauf 1. – 4. Semester (= Grundlagenmodule): Lehrveranstaltungen an 1-2 Samstagen pro Monat & eine Blockveranstaltung (2-3 Tage) pro Semester 5. Semester (= Prüfungszeit der Ausbildung): keine Lehrveranstaltungen (ausbildungsbegleitend), Beginn Module fachspezifisches Studium (berufsbegleitend) 6. – 7. Semester (= Vollzeitjahr/fachspezifische Module): Lehrveranstaltungen an 3 Tagen pro Woche (Mi - Fr) 8. Semester Bachelorarbeitsphase (Anfertigung und Verteidigung der Bachelorarbeit) Mehr Infos Zielgruppe Personen mit einem Ausbildungsvertrag im Bereich der Physiotherapie Personen mit einer Ausbildungs- bzw. einem Berufsabschluss als Physiotherapeut: in Bewerbungsschluss: 22.02.2026 Lernen Sie uns kennen! Nächster Start: 01. Beratung Jetzt individuelle Beratung buchen! Die Vorteile ausbildungsbegleitendes Studium mit persönlicher Betreuung Lernveranstaltungen sind in Präsenz und Online sehr hoher praktischer Bezug Kleine Studien- und Lerngruppen fördern den gezielten Austausch Staatlich anerkannter Studienabschluss Kooperationspartner Modulübersicht Modul 1 Grundlagen empirischer Sozialforschung Modul 1a Grundlagen empirischer Sozialforschung I Wissenschaftliches Arbeiten Wissenschaftsrichtungen Statistik Modul 1b Grundlagen empirischer Sozialforschung II Literaturrecherche 1 Englisch „Wissenschaftliche Sprache“ Modul 2 Allgemeine Forschungsanwendung Allgemeine Forschungsanwendung Statistik Forschungsethik Literaturrecherche 2 Modul 3 Gesundheitswissenschaften Gesundheitswissenschaften Epidemiologie Sozialwissenschaften Gesundheitsökonomie Modul 4 Managementlehre Grundlagen der Managementlehre Projektmanagement Grundlagen des Qualitätsmanagements Modul 5 Personal- und Sozialkompetenz Zeit- und Selbstmanagement Kommunikation/ Gesprächsführung Personal- und Sozialkompetenz Modul 6 Präventionswissenschaften Gesundheitsförderung Prävention Fachspezifische Prävention Fachdidaktik Prävention Modul 7 Forschungsanwendung Physiotherapie Evidence-based-practice/ Forschung-Praxis-Transfer Assessments in der Physiotherapie Journal-Club Modul 8 Clinical Reasoning Clinical Reasoning/ Professionelles Handeln Behandlungsprozess/ Untersuchungs- und Behandlungsmethoden Differentialdiagnostik – Red and yellow flags, klinische Muster Grundlagen der physiotherapeutischen Professionalisierung Berufsethik Modul 9 Gesundheitssystem und Berufsrecht Finanzierung und Organisation im Gesundheitswesen, Abrechnungsmodalitäten Versorgungsmodelle Rechtliche Grundlagen Modul 10 Trainings- und Bewegungswissenschaften Immunologie Bewegungswissenschaften, Ganganalyse Trainingswissenschaften, Leistungsphysiologie (Leistungs- und Funktionsdiagnostik) Ernährungslehre und Sport Sportmedizin Modul 11 Therapie- und Rehabilitationswissenschaften Rehabilitationswissenschaften Psychosomatik Schmerzmechanismen, Wundheilungsprozesse Pharmakologie Multimodale Schmerztherapie Modul 12 Erweitertes Arbeitsfeld Gerontologie Onkologie Palliativmedizin Notfallmedizin für internistische u. neurologische-geriatrische Situationen Interdisziplinäre Medizin Modul 13 Wissenschaftliches Projekt Forschungsfrage Projektarbeit, Forschungsexposé Zusammenfassungen, Abstract Modul - Bachelorarbeit Die Bachelorthesis ist eine wissenschaftliche Arbeit, die am Ende des Studiums verfasst wird. Mit dem erfolgreichen Bestehen der Bachelorthesis (schriftliche Arbeit sowie mündliche Verteidigung) wird der akademische Grad des Bachelor of Science (B.Sc.) verliehen. Das Thema wird von den Studierenden vorgeschlagen, eingereicht und von der wissenschaftlichen Leitung des Studiengangs zur Bearbeitung freigegeben. Scientific Director Prof. Dr. med. Klaus-Peter Günther Geschäftsführender Direktor UniversitätsCentrum für Orthopädie und Unfallchirurgie Katja Prate Physiotherapeutin und Leiterin des Universitäts-Physiotherapie-Zentrum-UPZ am Universitätsklinikum WEITERE DOZENTEN Prof. Dr. med. Dipl.-Psych. Joachim Kugler - Medizinische Fakultät Carl Gustav Carus, Institut und Poliklinik für Arbeits- und Sozialmedizin Dr. Jeannette Stark - TU Dresden Dr. Lena Otto - TU Dresden Dr. Jörn Lohmann - Städtisches Klinikum Dresden Götz Schneiderat - TU Dresden Oliver Brust - TU Dresden Dr. rer. po. Anne Maertins - Forschungsgruppe Marktorientierte Unternehmensführung TU Dresden Dipl.-Kfm./HS-Ing. Frank Leonhardt, M.A., LBA - HS Zittau/Görlitz Prof. Dr. Joachim Fauler - freiberuflicher Dozent Dr. phil. Cornelia Wehner - freiberufliche Dozentin Rain Yvonne Hamal - Rechtsanwältin Kevin Pfaffner, M.Sc. - Verwaltungsleiter Uniklinikum Marburg Dr. Holger Sebastian – Elblandklinikum Meißen, Klinik für Anästhesiologie und operative Intensivmedizin, Chefarzt Denise Küster, MPH - Zentrum für evidenzbasierte Gesundheitsversorgung (ZEGV), Administrative Leiterin Dr. med. Bernd Schottmann – Diagnosticum, Labor Dresden Marcus Trocha M.Sc. – Physiotherapie Marcus Trocha Beatrice Hendrich M.Ed. - Lehrbeauftrage für Fachdidaktik und Pädagogik, Physiotherapeutin Prof. Dr. Marc Schmitz – TU Dresden Institut für Immunologie Dr. Nadja Röber - TU Dresden Institut für Immunologie PD Dr. med. Karsten Conrad – TU Dresden Institut für Immunologie Dr. Christian Hartmann – Universität Leipzig Philipp Flößel M.A. - UKD Prof. Dr. Henry Schulz - TU Chemnitz Dr. Sandrine Bisenius - freiberufliche Dozentin Dr. med. Holger Palisch - Städtisches Klinikum Dresden Dr. med. Volkmar Hanisch - Städtisches Klinikum Dresden Christiane Dumke - freiberufliche Dozentin Dr. Jeanette Stark - TU Dresden Lucia Grauel - freiberufliche Dozentin und Praxis für manuelle Therapie und Physiotherapie Marco Wurg M.Sc. - Lehrbeauftragter Ethik im Gesundheitswesen, akademischer Mitarbeiter btu Cottbus-Senftenberg Prof. Dr. Bernhard Schipp - TU Dresden, Professur für quantitative Verfahren, insb. Ökonomie Dr. rer. nat. Michael Beithe - Lehrbeauftragter wissenschaftliches Arbeiten Dipl.-Ing. Maximilian Bäumler MBA - TU Dresden John Micozzi - English Language Coordinator - TUDIAS Prof. Dr. Olav Götz - Lehrbeauftragter Gesundheitsmanagement und allgemeine Betriebswirtschaftslehre, APOLLON Hochschule der Gesundheitswirtschaft, Bremen Ulrich P. Hühmer - Geschäftsführer Hühmer Consulting Claudia Buro - Orthopädie- und Rehatechnik Dresden Matthias Schwiteilo - Orthopädie- und Rehatechnik Dresden Kerstin Thümmler - Dipl. Pflege-/Gesundheitswissenschaftlerin, Physiotherapeutin Leopold Hentschel - Diplom-Psychologe Universitäts PalliativZentrum Dresden Dr. Ulrike Ubbelohde - Funktionsoberärztin, Fachärztin für Innere Medizin, Hämatologie und Onkologie, UKD Dr. Beate Hornemann - Psychologische Psychotherapeutin, Leitung Psychoonkologischer Dienst UniversitätsKrebsCentrum (UCC) Bastian Frenzel - Dr. Ulla GmbH, Lehrbeauftragter Zeit- und Selbstmanagement Dr. rer. med. Hanna Kische - wissenschaftliche Mitarbeiterin Professur für Behaviorale Epidemiologie TU Dresden Zulassungsvoraussetzungen Ausbildungsbegleitend: Allgemeine oder fachgebundene Hochschulzugangsberechtigung oder Fachhochschulzugangsberechtigung UND Ausbildungsvertrag mit einer staatlich anerkannten Berufsschule Berufsbegleitend: Berufsabschluss als Physiotherapeut:in erste Berufserfahrungen Bestandene Hochschulzugangsprüfung Allgemeine Zulassungsvoraussetzungen zum Studium an der DIU Hinweise zur Bewerbung Bitte senden Sie uns für Ihre Bewerbung folgende Unterlagen: Motivationsschreiben Lebenslauf Zeugnisse (Abitur, Fachabitur) ggf. Ausbildungsnachweis (Berufszulassung oder Ausbildungsvertrag) Nachweis Ausbildungsplatz des jeweiligen Berufsbildes Nachweis über abgeschlossene Berufsausbildung Verwenden Sie gerne unser Bewerbungsformular . Vollständige Bewerbungsunterlagen bitte an [Kontakt in der Originalanzeige] senden. Kompakt Abschluss: Bachelor of Science (B.Sc.) Studienort: Dresden Studienstart: 01. April 2026 Studiendauer: 8 Semester (5 Teil- und 3 Vollzeit) Studientage: Teilzeit: 1-2 Samstage pro Monat zzgl. einer Blockveranstaltung (3-4 Tage) pro Semester; Vollzeit: 3 Präsenztage pro Woche. ECTS-Punkte: 180 ECTS Studienart: ausbildungs- und berufsbegleitend Studiengebühr: 265,00 € pro Monat Finanzierungsmöglichkeiten JETZT INFORMIEREN & BEWERBEN Dieser Studiengang ist akkreditiert